Опубликован 2022-12-01

ILMIY TADQIQOT OLIB BORISH KOMPETENTLIGI-BO‘LAJAK O‘QITUVCHI SHAXSINI SHAKLLANTIRISH OMILI SIFATIDA

Аннотация


Ushbu maqolada pedagogika oliy o`quv yurtlarida talabalarning ilmiy tadqiqot ishlarini samarali tashkil etish jamiyat rivojlanishining muhim omillaridan biri ekanligi talaba-yoshlarning ilmiy faoliyati samaradorligini oshirishga xizmat qiluvchi ilmiy-metodik tavsiyalar ishlab chiqish talabalarda ilmiy dunyoqarashni shakllantirish, kreativlikni rivojlantirish masalalari yoritilgan

Как цитировать


Botirova Sabogul. (2022). ILMIY TADQIQOT OLIB BORISH KOMPETENTLIGI-BO‘LAJAK O‘QITUVCHI SHAXSINI SHAKLLANTIRISH OMILI SIFATIDA. Журнал естественных наук, 1(4(9), 44-48. извлечено от https://art.jdpu.uz/index.php/natscience/article/view/7244

Библиографические ссылки


Botirova S.R. Bo’lajak kimyo o’qituvchilarini tadqiqotchilik faoliyatiga yo’naltirishning metodologik aspektlari. O’zMU axborotnomasi. 2021,[1|5|2] 56-60 бетлар

Botirova S.R. Kimyo ta’limi jarayonida talabalarning tadqiqotchilik faoliyatini rivojlantirish texnologiyalari. NamDU axborotnomasi. 2021-yil.11-son 424-431бетлар

Botirova S.R., Xamroyev K.Sh. Bakalavr kimyogar talabalarda tadqiqotchilik qobiliyatining shakllanish xususiyatlari. CHARACTERISTICS OF RESEARCH ABILITY IN BACHELOR

CHEMISTRY STUDENTS. International Journal For Innovative Engineering and Management Research Volume 09, Issue 12, Pages: 328-332 2021

D.A.Karimova, F.S. To’xtayev Информационные технологии в процессе обучения. XIII Международная научно-методическая конференция посвящается 250-летию ВЭО России «Инновационные технологии в образовательном процессе» 11-декабрьб 2015 г. г.Курск.

D.A.Karimova Ўқувчиларда органик кимёнинг асосий тушунчаларини шакллантириш шартлари. Педагогика илмий-назарий ва методик журнал. Тошкент. 6/2016. 76-84 бетлар.

Авторы


Botirova Sabogul

NavDPI

Ключевые слова:

kreativlik, ekspress – tadqiqot, tadqiqot – raqobat, o‘quv tajribasini o‘tkazish, ijodiy topshiriqlar, intellekt - xaritasi

Выпуск


Раздел: Articles

Powered by I-Edu Group